» Домашнее задание 2016-2017 » Домашнее задание к конкурсу маркетиногового мастерства от компании Чудо КрохаКратко о компании:
Группа компаний ЧУДО-КРОХА известна на рынках России и стран СНГ с 1997 г., как производитель высококачественной продукции для детей – головных уборов, шарфов, варежек, перчаток и других детских аксессуаров. Стильные и практичные изделия предназначены для детей с первых дней жизни и до 12 лет.
Мы предлагаем продукцию оригинального дизайна и высокого качества, выпускаемую под собственным брендом «Чудо-кроха». А также уникальные на российском рынке изделия мировых брендов Disney-Принцессы, Disney-Самолеты, Disney/Pixar-Тачки, Барбоскины, Маша и Медведь, Смешарики, Tom and Jerry, на изготовление которых компания имеет лицензии. Вся продукция проходит обязательную сертификацию.
Дополнительную информацию о компании и ее продукции вы можете найти на сайте: http://www.чудо-кроха.рф
Ваше исследование поможет компании найти новые перспективы развития и расширить рынок сбыта.
Предмет исследования: головные уборы (швейные плащевые, вязаные) и аксессуары (перчатки, рукавицы, варежки вязаные и швейные) для детей, представленные в вашем городе (населенном пункте).
1. Ответьте на вопрос – представлена ли продукция «Чудо-кроха». Если да, то какова цена, ассортимент и другие фиксируемые параметры?
2. Проведите структурный анализ. Какие магазины детских товаров есть в вашем регионе, какие торговые марки головных уборов и аксессуаров представлены, каково пропорциональное соотношение торговых марок? Занесите данные в таблицу.
3. Проведите ценовой мониторинг, определите нижнюю и верхнюю границу цен, среднюю цену в данном сегменте.
4. Дайте экспертную оценку коллекции (опираясь на электронный каталог):
Из представленной коллекции на основании экспертного мнения не менее 30 человек сформируйте десятку самых интересных моделей и выявите общее мнение: Что понравилось в этих моделях, а в других – нет? Возрастная группа различная – от сверстников до родителей, бабушек и дедушек. Укажите возраст респондентов, какую цену они готовы заплатить за понравившуюся модель. Что выбрали бы или не выбрали из коллекции и почему?
5. Изучите предпочтения друзей и родителей: самый популярный бренд детских и подростковых головных уборов и аксессуаров.
6. Обобщите мотивы, которые формируют предпочтения потребителей. Проранжируйте их. Какие факторы влияют на выбор при покупке головных уборов и аксессуаров?
7. Приложите фото наиболее популярных в вашем регионе магазинов, брендов и головных уборов.
Фиксируемые параметры для проведения исследования:
Информация о торговой точке
1. Название магазина
2. Количество торговых точек (если сеть)
3. Площадь магазинов
4. Расположение магазинов (центр, окраина, отдельно стоящий или в торговом центре).
5. Какая детская продукция представлена? (игрушки, обувь, одежда, головные уборы).
6. Какой объем от общей площади занимает одежда?
7. Сколько стеллажей с головными уборами и аксессуарами?
8. Какими торговыми марками представлены головные уборы и аксессуары?
9. Материал (состав)
10. Стоимость
11. Ассортимент (наименования изделий)
12. Программы лояльности магазина (скидки, иные бонусы)
Каждый новый магазин (сеть) записывается в новую строку.
Очень важно зафиксировать и занести в форму все параметры продукта, а также зафиксировать все марки исследуемой продукции, которые представлены в Вашем населенном пункте.
ТРЕБОВАНИЯ К РАБОТЕ:
Объем работы должен составить до 5-ти страниц компьютерного текста
(шрифт 12 – 14) без приложений.
Титульный лист: указывается название команды, ФИО авторов эссе.
Работа сдается в печатном виде и на электронном носителе.
При оценке выполненных заданий учитывается:
- умение применять теорию для анализа конкретной ситуации;
- стиль подачи материала, простота, логика изложения;
- соответствие заявленной тематике, полнота исследования;
- умение выявлять, аккумулировать и систематизировать информацию;
- использование дополнительных данных для обоснования своего вывода с обязательной ссылкой на источник.
Приложение к домашнему заданию.
1. Электронный каталог по видам продукции
Партнёры